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小学周记

时间:2024-02-27 11:51:52
【热门】小学周记汇编六篇

【热门】小学周记汇编六篇

工作在不经意间已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编收集整理的小学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

7月14号我在楼下打羽毛球。

我第一盘迎来了隔壁小孩,我满怀信心接招了。大战开始了,只见他一挥过来,我立马反击,他败北了,最终我完胜了他,真是毫无压力。

第二场开始了,还是那一个小孩,我认真打了起来他一打过来,我用力一挥就赢了。我按着这样打了下去,最后赢了。

看来我赢定了,我开怀大笑。当然,现实中是那么残酷的,这次对阵的是我的老妈。

开始了,老妈迅雷不及掩耳之势,我本能的接过来,便射过去了,场上比分越来越激烈,渐渐地比分变成九比九,双方已经进入不分上下的情况。

最后一分这激烈,我高球打了过去,正当双方都筋疲力尽的时候,我也使出必杀技:扣杀。老妈,败北。

不耕耘能有收获吗?不学习能获取知识吗?答案是否定的

小学周记 篇2

时间流逝,日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了,就代表着我们要朝新的方向前进。童年虽然流逝,但是这些美好的回忆都留在了我们的心中。——题记

光阴似箭,日月如梭。童年的.美好生活已经过去了,童年时发生的事已经被淡忘了,但至今还有一件事令我记忆犹新,只要一想起来,我就骄傲自豪。

那时我才上二年级,每次语文测试,我都是考100分,可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑,趁着下课时间,我跑去问教师,没有想到,教师竟然连理都不理我,,就对我飙了一下白眼,我看到了以后从此在也没有找教师,但是每次考试,还是100分。

但有一次,我还是忍不住,去找了一下教师,教师对我说:“就因为你总是考100分,所以才不给你发喜报!”我听了还是没明白,不考一百分才能发喜报,当我把这个想法告诉教师时,教师说绝对不行,说除非你考105分才可以。我想:没有105分啊,教师为什么说这呢?我一边走一边想,对啦!这5分可以是卷面分啊。

从此我开始练字(其实我的字原来写的很好,可是竟然越写越坏),终于,苍天不负有心人,升级考试到了,我语文考了100分,卷面分5分,合起来105分。当我把这个消息告诉教师时,教师给了我一张大大的奖状,不要小看这张奖状哦!全班50多人,只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂,脚下踩着一座幸福的云。

现在,我是多么怀念那时的情景啊!就这样,我把他写了出来。我默默地想,慢慢的写,又看见我获奖时的情景,又听见,教师对我的赞赏声,童年又重临于我的心头。

小学周记 篇3

今天妈妈给我买了一本新书,书名叫《小牛顿科普馆》,书里面说我们人体的免疫兵团是怎么保护我们的,原来我们的皮肤是我们隔离病毒和细菌的第一道屏障,还有我们血液里的颗粒性白血球和巨噬细胞,T细胞,他们协同作战保卫我们的身体健康。原来身体里还有这么多奥秘啊!

小学周记 篇4

这天,我撕下门上用双面胶粘上的纸,发现有许多双面胶残渣还固执地待在门上,不肯跟随纸大伯一起迁走,留在了门上。

我看见了,有点生气,就用指甲去挖,可是,我把指甲都挖下了一片,仍是无济于事。那些双面胶就像长在门上似的,纹丝不动,好像在说:“你是无法将我撕下的。”

我彻底被激怒了,一把抄起尺子,二话不说,便向门上的双面胶划去,当场划下一片。我又趁热打铁,向另一片双面胶攻击,我想:这下应该好了。可不知因为什么原因,这片双面胶就像铸在门上似的,有时我好不容易划下一点,可是一阵风吹来,它们就像受惊的鸟儿一样,光速般地回到门上;又像一群被错放的战俘,只听“啪”的一响,我又前功尽弃,直急得我团团转。

这时,妈妈见了我着急的样子,便提醒我:“可以用风油精呀!”我恍然大悟。于是,我找来一瓶风油精,沾了点涂在上面,和爸爸一起将风油精涂均匀。也许这些淘气的双面胶也被我们的行动感化了,一点一滴地从门上滴落下来,消失不见了。

一场大战终于就此收场,我“嘘”了口气,又去写作业了。

小学周记 篇5

窗外,不再见到落叶,或是南归的雁。秋天残留下的一切,都仿佛伴着积雪长眠于地底深处。

院中很静,出奇地静。一场纷纷扬扬的冬雪,给予大地一片洁白的地毯,也带走了仅剩的那一点生的气息。雪刚停,人们都说这时是最冷的。而此时的我,感到最冷的不是那冰雪消融时的寒气,而是往日的一切,都在倾刻间被封进了绝对的静寂中,仿佛被施了冬的咒语,在银妆素裹的世界里不约而同地昏昏睡去。

我愿拨动时间的轮盘,让指针转过“冬”,停留在“春”上,永远地定格,可我找不到这掌管四季的法宝——我能做到的,唯有在覆盖着白雪的园里,伴随四周的景物,一起静止,一起祈祷时间不会停止流逝。

我瞥见屋檐上垂下的冰柱,无意识地凝视中——晶莹的冰柱,竟一下子滴下了水珠!

——大地并没有沉睡,它苏醒着,正努力尝试着让冰雪消融,让万物走出严冬的禁锢,解开寒冷的枷锁,重新迎来一个春天!

只不过它的力量,在冬的桎梏中仍显得如此微弱渺小,但这个世界毕竟还是在竭力挣脱冰的铠甲——为了全部生命,为了昔日花红柳绿的阳春三月。

“嚓……嚓”,微弱的响声传入耳鼓,一回首,是破碎的薄冰,令人惊异的是,墙角那儿,一抹微绿正渐渐地显露出来。

——那是不知名的草,但柔柔弱弱的它,也要以冲破一切的力量破冰而出吗?刹那间,它如点燃了最耀眼的绿,冰世界的火!

是的,这一切,在雪的覆盖下,都并非因此而沉睡着,它们苏醒着,操纵着时间的轮盘,让指针走得快一点,再快一点,穿越冬季,让明媚的春破冰而出。

我抖落肩头的雪,信步向前走去。

小学周记 篇6

秋天到了,天气凉了,树叶都变黄了,秋娃娃也来了。

她来到了果园了,她让苹果变得红彤彤的,她让鸭梨变得甜滋滋的,秋娃娃给石榴讲笑话,石榴咧开了小嘴巴。

秋娃娃又来到了田野里,庄稼们见到她乐开了花,兴高采烈的跑到了农民伯伯的口袋里。

秋娃娃让这个世界变得五彩缤纷,我爱秋娃娃。

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