关于高中的我作文汇编七篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中的我作文7篇，欢迎大家分享。
高中的我作文 篇1我是这样长大的！在我的身边总有一个熟悉的身影？有一天，明月当空，月光皎洁，家家户户都拉起窗帘，灯火也已熄灭。我用了九牛二虎之力才将那沉重的眼皮睁开，一道，两道，三道？？数学题终于做完了，我终于可以睡觉了，一天的“跋涉”可结束了。
我拖着沉重的步伐慢步走向床边，谁知门吱遛一声打开了，妈妈走了进来，我“魂飞魄散”，眼皮睁也睁不开，思维已陷入“死机”状态。妈妈走到台前，拿起我的作业，慢慢地翻动，一页，两页，三页？？检查完，妈妈瞪着我，我看着看着心想这下完了，肯定要挨骂了。果然不出我所料，妈妈向我大叫“你在干些什么，和不做有什么区别？”我听到这里心想：我做完了还要来骂我。妈妈又“咆哮”起来：“你全都给我重做一遍。”我生气了，愤怒了，我这座死火山终于喷发了。我将那本子视为敌人，对它恨之入骨。于是我用力一撕，本子被我撕碎了，终于压制住了我那喷发的熊熊烈火。
夜深了，可我难以入睡，偷偷地走近书房，轻轻一推门，我惊呆了，妈妈正在书房中默默地在为我黏贴那本作业本。我心中顿时涌出一股暖流，一缕温暖的阳光，我的心被滋润了。
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。而我刚从人生起跑线上出发的小小女孩，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中，我就这样长大。
成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时，亲情也随之降临，父母成了我最坚强的后盾。无论何时，父母都不离不弃地守在身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉斥责。失败了，有妈妈在一旁鼓励：不要气馁，跌倒了总可以爬起来。成功了，有爸爸在身边提醒：胜利虽好事，但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩和一群小孩玩在了一起，不小心在疯疯打打中跌倒，哭着趴在地上，等待爸妈扶起，爸妈闻声寻来，但并未将我立刻扶起，反而说，一点小伤痛而已，不会碍着什么，不能那么娇气、懦弱。说完喝令我自己站起来。从此，我便非常少哭泣。但也是这件事让我养成了一个改不掉的坏习惯，万事逞强，即使不能做也为了点面子硬撑下去，最后非常可能落个一场空。不过，这也是我成长的一笔小小的“财富”，因为时不时的受挫，会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折，非常可能就是成熟和成功的起点。成长离不开友情的支柱。不知何时，身旁会多出一个亲密的身影；不知何时，身旁会多出几番鼓励；不知何时，心里会多了几份念想。
这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独，在你悲伤时做个鬼脸让你开心，在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难，朋友与你同行，清除旅途中的障碍。每一次开心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。一次，笔袋不见了，好朋友得知，在放学后与我找了许久，终未发现。无赖，只好互相告别回家。却惊奇发现，笔袋好端端的在书桌上，不是不见，而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失，可朋友因为回家迟了，被父母“审”了非常久，零花钱也减半。当我道出原委后，同学不仅没生气，反而开开玩笑：“找到了就好，我没什么关系，大不了勒紧裤腰带过下半个月呗，没钱买文具，你可得借我啊！”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样，我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月，与朋友一起快乐长大。
在成长的道路上，我遇到过陡峭的山崖，也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候，亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励，我才能走过这些山崖，才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊，继续与他们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹
高中的我作文 篇2走过了太多，一回头，却发现一切早已面目全非。
——题记
最初是发现自己有些不太熟悉自己的字迹了，仿佛从尘土中掘出千年的古书，那些刻印让你恍惚，让你想象那曾经应是什么样的朝代。那日忽地翻阅了过往的笔迹，一笔一画都张牙舞爪得难以辨认。但毕竟是我亲手留下的痕迹，单是看着那些奇形怪状的文字，脑中的句子总是先于视觉的意识浮出，然后不知不觉中就重溯了那段模糊的时光，举手投足间洒下模糊的影子。
我认为这是一个很可怕的兆头。人生随着成长而变得仓促，一同仓促的，还有我的文字。抄笔记，写作业，各种考试，速度的要求让我的字迹变得随意。笔划过纸张，越来越快，文字都成了勾勒无章的线条。渐渐地，几乎要认不得自己的字迹了。如果一个人认不得自己的文字，那将是一件很可怕的事。这说明生活太过残酷，让他真实的自我早已不知被抛到何处。有时我也想要静下心来，放慢速度，写回自己原来的笔画，却发现一切都只是徒劳的努力，苍白的矫饰。
你在变化，你就抓不住原来的你。你恒常流动，恒常变化，从以弗所来到小亚细亚的哲学家赫拉克里特斯就认为“所有事物都是流动的”。只是有时候，流动的你变化不多，回首时你还能看见原来的你，那模样也还算清晰。如今我有闲暇回眸时，却发现曾经的我早已不知被冲刷到何处。
一回头发现什么都变了，仿佛从前活过的人不是自己似的，那些一深一浅的脚印，被风化磨平，残留的空气里，已然消失了自己行走时的身形。于是从缺失自己的空隙里，迸发出一片漠然的苍白，篡改了我一个人的历史。我回首往事时只觉得有一片茫然的空白，填充着那看似不属于我的人生。不慎迷失了曾经。
但人的记忆有限，你的大脑能保留住的曾经也十分有限。生活的冲刷如此激烈，谁又能保证自己的过去依然被扼守得完整？我宁可相信我的过去还是美好的。站在暖意初露的灰色城市中间，各种温热的感觉从四面八方向我裹挟而来，我又在重新晾晒我的记忆。当我的人生开始变得封闭，回忆就成了最容易拓展的空间。最自由的时候是小学，带着满满的幼稚和天真。
上五天课就可以放两天假的生活，现在看来已如登天一般美好，但对当初什么都不懂的小学生来说却还是一种可怕的煎熬。还有一件幸福的事就是可以走读。仅仅是从家到学校一天四次的来来往往，偶尔东西落在家或学校回去拿可以扩展到六次，这就让我对周边世界有了一定限度的了解。从家到学校，位移是一定的，但是行走的路径却是可以无限拓展的，于是我就对周边的世界编织了一个网状的印象。那种印象是会更新的，我用我的眼睛见证了这一带商店的更新换代。家门口正在建一家美式快餐店，哪个红绿灯旁边的烟酒商行开始卖冰淇淋和蛋挞，原来这里的电器店改成了一家美容店……这个地方所有商铺的变迁都逃不过我的法眼。但是除了关注到这些细微的变化，也有别的一些东西可以被发现。桥下有个卖冷饮的老奶奶，你跟她打招呼时甜蜜一些，她就会给你一些额外的优惠；那条阴暗的巷子里养着一只跟狮子一样大的金毛大犬，我有好几年不敢走那条路，并且那条路上还经常传言有严重的犯罪案件；大路 ……此处隐藏4234个字……中，怡然自得。
老师最绝的是他的朗诵，他朗诵的语调忽而似黄河之水般奔腾高亢，忽而似小桥流水般婉转悠扬。读到关键处，他睁圆双眼振臂高呼，豪气冲天；亦可读到动人处以手抚膺，仰天长叹，声音哽咽。
他有时会呐喊，有时亦彷徨。他的朗诵，既给我们展示了一个双面的他自己，也使我们更为深刻的了解作者的思想感情。我很喜欢他的朗诵，因为他朗诵起来很像拜伦，那个激情澎湃的化身。
老师很喜欢我们问他问题，我们也很喜欢问他问题。每当我们问问题时，他总是面带微笑、很和蔼的、乐此不疲的为我们解答，并且常常会延伸到题外，使我们学到更多知识。
老师不但语文顶呱呱，其他学科也毫不含糊。有时我们认为很难的题在他看来都是小菜一碟，真是文理全才啊。
当然啦，老师有时也是很严厉的。他对课堂记律要求很严格。
每当他讲课时，下面的说话声的分贝如果超过了他所能容忍的最大限度，他就会突然停止讲课，双眉倒竖，眼中的怒火透过镜片射出。此时无声胜有声，这种无声的发怒很奏效，班级会立刻安静下来，听他讲课。
有时候对于某些屡教不改的学生，老师会一字一顿的大声教训，但他有时也会保持他那幽默的作风，既让被批评者不感到太难堪，同时也提醒我们注意。他对我们的作业要求很严，字迹潦草者一律重写，不完成作业者罚无赦。在他的严格、认真的监督下，我们的作业完成状况很好，语文成绩也稳中有升，这都是老师的功劳。“严师出高徒”，这话一点没错。
既和蔼，又严厉，这就是我最喜欢的大张老师。他在我的语文学习上给了我很大的帮助，我很感激他，并且会永远的敬他、爱他！
高中的我作文 篇5“人生便是战斗，逆境造就强者”，我记住了这句使人振奋的话，却忘记了说话的人。众所周知，一个人的一生从来都不是平坦的，但是我们却应该感谢这条并不平坦的路，每个人都是如此。
现在的我是无知的，却不孤独。因为在我有困难的时候，有朋友，有父母，还有一个没有失去勇气的自己。但我知道，在未来那条神秘的森林小径中陪伴我的只有自己。
我徘徊，踌躇。
当海伦在黑暗的世界游走时，我想起她也许心中无比的恐惧。她只是一个弱小的女子，却并没有消失在黑暗中，她如一颗恒星一样悬挂在黑夜当中。
所以我要告诉自己，大声的告诉自己……
泰戈尔的诗中有这么一段话：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”既然人生如此短暂，那么我就应该为自己拼搏一回。即使在风雪过后是一片枯萎，即使在暴雨之后是一片宁静，我仍然无怨无悔，只因为曾经自己奋斗，可以自强自立。
那个捕鱼的老人在八十几天没有打到鱼的情况下依然坚持着，虽然带回来的仅剩一副鲸骨架，但他却不接受任何人的施舍，开心地笑了。
“人的一生是短暂的，但如果碌碌的过这么一生，就太长了。”有人这样评价人生。那么在我还未走向社会，还未因为没有方向而随波逐流、同流合污时，我要告诉自己：人生是一场冒险，迎面而来的是战斗，我应该随时坚定信念，增强勇气。因为我相信世界上有种花是不会消失的，它的无形的芳香会使它变得更美更坚强。以现在的我之名，向未来的你承诺：我们风雨同舟，共济江河！
高中的我作文 篇6光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。
在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇……
但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。
我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。
韩老师平易近人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育……
韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。
这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。
高中的我作文 篇7世界很大很美妙。可以拥有一个自己的世界是每个人的愿望。我们虽然不能真正拥有一个世界，但是我们可以幻想出一个美丽的世界。
我的世界有一块草地，这个世界只有我和我父母，那么，有了人就得有房子，房子的大铁门向南打开。
这栋房子有三层，第一层是大大的客厅和厨房。客厅正中央有个茶几，茶几上摆着一个花瓶和一张照片。花瓶里盛了些水，中间插着几根翠绿的富贵竹，它们精神饱满，挺拔着身躯。照片里是我和爸爸妈妈，瞧，我们正在哈哈大笑呢！ 茶几的周围摆着三张沙发，坐在上面可舒服了！茶几前有一个小木柜，是用樟树做的。里面摆着许多饰品，都是妈妈的。木柜上面还摆着一个电视机。
二楼有两间卧室，一间是我的，一间是父母的。我的房间里有一张舒适的小床，床头柜紧挨着它，好像是一对亲密的伙伴。柜子里装着一些未开封的文具。柜子上面摆着一张照片和一本书。这张照片是我的小狗--------皮皮，皮皮是只可爱的黑色小公狗。这本书的名字家喻户晓，叫《三国演义》。我的房间里还有张书桌，它是我写作业的地方。书桌旁自然是书柜了，里面井井有条得摆放许多有趣的书。爸爸妈妈的房间里也有一张床，他们的床边还有一个很小的窝，是皮皮的。
第三层有一间厕所，一个小型仓库和一个阳台。我特别喜欢阳台，房子外是一片一望无际的草坪，阳光直射进来暖洋洋的，很舒服，还有一个摇摇椅，它是用竹子做的，我经常躺在上面，让温暖的阳光沐浴着我。
房子外是一片一望无际的大草原。距房子100米远，有一条清澈的小溪，我们的水源来自那儿，小鱼小虾在水里自由自在地嬉戏玩耍，我们从不捕食它们。夏天，我和我的好朋友们在河里游泳，河水温柔地拍打着我们红红的脸蛋，十分凉爽。
我们家还有一个不大不小的马厩，一共有两匹马。我的马是一匹温顺的小马驹，她叫“黄凤”，父母合用的马是一匹已经当妈妈的母马，她是黄凤的妈妈，叫“蓝铃”，我们精心喂养着它们。
我们幸福地生活在这片乐土上，爸爸妈妈不需要工作，我也不用上学，真是爽极了！在这个世界里，没有纷争，没有泪水，只有属于我们的幸福，一直久久地环绕着。我喜欢我梦想中的世界！
